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(EDUCA) es una herramienta destinada a  acercar el arte contemporáneo hondureño a través de las propuestas de los artistas seleccionados a diferentes tipos de públicos, creando un puente entre la creación más actual y el espectador. (EDUCA) desea focalizar su atención en el público joven y potenciar de ese modo la formación de nuevos espectadores que sean capaces de disfrutar libremente del hecho artístico. El programa tiene también como objetivo principal ofrecer claves a los artistas para contribuir a desarrollar una creación de calidad.

Somos conscientes de que la educación a través del arte es necesaria para potenciar la creatividad, desarrollar el espíritu crítico, y transformar la sociedad creando un mundo más humano justo y tolerante. No es necesario ser un experto para acercarse al arte contemporáneo, por ello, todo el mundo está invitado a participar en las actividades organizadas. (EDUCA) busca abrir nuevos horizontes, reorientar las miradas, aprender a desaprender para aprender de nuevo con la mirada limpia y la mente abierta a nuevas experiencias.

El programa (EDUCA) no se circunscribe únicamente al periodo de duración de la BAVH08 (Julio - Septiembre de 2008), sino que ambiciona una permanencia mayor en el tiempo iniciándose en marzo de este año y traspasando los límites temporales de la Bienal para crear una propuesta pedagógica duradera que adquiera solidez y continuidad en el tiempo.

Actividades y herramientas educativas

  • Curso de Acercamiento al Arte Contemporáneo para todos los públicos: Durante 8 sesiones impartidas por 4 expertos en arte contemporáneo se abordarán diferentes aspectos de la historia de la creación contemporánea, desde los inicios del siglo XX hasta la actualidad, a través de los principales movimientos artísticos y sus protagonistas.
  • Formación de voluntariado: Con el objetivo de crear un equipo de voluntarios que trabajen en el marco de la Bienal, se formará a un grupo de jóvenes interesados en la cultura.
  • Diseño de recorridos de exhibición: Un equipo de guías acercará a los visitantes a las obras seleccionadas mediante visitas participativas que generen debate y reflexión facilitando al espectador herramientas que le ayuden a disfrutar del arte.
  • Elaboración de material didáctico: El programa contempla la edición de una guía didáctica para educadores con el propósito de acercar a los alumnos y alumnas a las obras seleccionadas.
  • Presentación del programa a docentes: Previamente a la inauguración de la Bienal se organizarán unas jornadas para docentes con el objetivo de dar a conocer el contenido del programa y el material educativo.
  • Base de datos de artistas: Podrá ser consultable en el sitio Web de la Bienal una base de datos que recoge una lista de creadores contemporáneos hondureños de la primera década del siglo XXI que incluye tanto artistas consolidados como emergentes pero con una trayectoria ya definida.
  • Talleres de creación para artistas: Con el objetivo de desarrollar una creación hondureña de calidad cada mes se propone un taller de creación impartido por un artista de sólida trayectoria.
  • Talleres de arte para familias: Pequeños y grandes podrán adentrarse en el arte a través de talleres didácticos de creatividad, en el Museo para la Identidad Nacional MIN, sede de la BAVH’08.

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Coordinación General
Nausica Sánchez Torres (España)  
Vive y trabaja en Honduras. / Es licenciada en Historia con especialidad en Patrimonio Cultural por la Universidad de Deusto, Donostia - San Sebastián. Realizó estudios de postgrado en Gestión de Recursos Culturales en la Universidad de Deusto, Donostia - San Sebastián y el postgrado de Educador de Museos en la Universidad de Zaragoza, Facultad de Huesca.
En su trayectoria laboral destaca su trabajo en el Museo Chillida-Leku, en el cual estuvo dos años en el departamento de Educación y tres como encargada del departamento de Catalogación, Investigación y Desarrollo; en el Museo del Medio Ambiente de Azpeitia para el cual realizó el diseño de una propuesta educativa para alumnos de primaria que aunaba historia y educación medioambiental y en el Museo Nacional de Arte Romano de Mérida, donde colaboró  en la investigación para una unidad didáctica dirigida a alumnos de Secundaria.
Durante su estadía en Honduras elaboró la guía didáctica del centro histórico de Tegucigalpa para el proyecto Aprende y Crea con el Arte co-ejecutado por la Fundación Museo para el Hombre Hondureño y Mujeres en las Artes, con el auspicio de la UNESCO y trabajó en la elaboración del Catálogo de la Antología de las Artes Plásticas y Visuales de Honduras 2007.


Coordinador MIN  (educa)
Juan Carlos Fernández Mejía (Honduras)
Vive y trabaja en Honduras. Licenciado en Artes Plásticas (B.F.A.) Reinhardt College, (RC) Waleska, Georgia, con especialización en escultura y dibujo, tiene una Maestría  en Artes Plásticas (M.F.A.) University of North Carolina at Greensboro (UNCG). Actualmente se desempeña como director de Museografía del Museo para la Identidad Nacional (MIN) de Tegucigalpa. Coordinador del diseño museográfico, supervisión y montaje del Museo Daisy Fasquelle Bonilla en la ciudad de San Pedro Sula.
Supervisor Estudio de Cerámica, encargado de Montaje Galería “Fincher Visual Arts Building”
Supervisor Departamento de Fundición de Metales, Profesor Asistente Fundición e Introducción a la Escultura, Residencia Centro de Artistas Contemporáneos (CAC), afiliado al MASSMOCA Museo de Arte Contemporáneo North Adams, Massachussets.Residencia Historia del Arte en Italia, Residencia en Cerámica Contemporánea, Creta, Grecia. Taller de Replicas: Red Centroamericana de Museos, (REDCAMUS) San Salvador, El Salvador EXPOMUSEO American Association of Museums Chicago, Illinois, Taller de Museografía  “El Proyecto Expositivo” Museo del Canal Interoceánico de Panamá (MUCI) Panamá, Panamá, además de ser Becado Embajador de Buena Voluntad Club Rotario.

Coordinador temático foro  (educa)
Gabriel Vallecillo Márquez (Honduras)
Vive y trabaja en Honduras / Becario de la Organización de Estados Americanos, egresado con mención honorífica de la Maestría en Estudios Humanísticos, con especialidad en Filosofía del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (2004). Ha publicado tres libros de poesía, colaborado con la publicación tres antologías de poetas hondureños y ha escrito numerosos artículos sobre cultura y política en Honduras y Monterrey, algunos con difusión internacional. Actualmente impulsa su productora cultural PopVersus. Ha participado como ponente en Congresos en Honduras, Cuba y España.  
Ha expuesto su trabajo poético y de video en el Festival Internacional de Arte Digital en el Salvador 2006, Holguín, Cuba 2006-2007; Festival Internacional ArsLatina 2007, México-EEUU, Festival de Video y Cine Centroamericano La240, Costa Rica 2008, La Olla de Presión-Costa Rica 2008 con lecturas de poesía en Sevilla, España 2006 y Monterrey, México 2002-2004, Costa Rica 2008. Es Investigador Asociado al Centro de Documentación de Honduras. Ha trabajado como voluntario con organizaciones de la sociedad civil dedicadas al arte y al desarrollo.

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Cursos
Acercamiento al Arte Contemporáneo

Voluntariado
Talleres Formacion de Voluntariado


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Materiales para Taller (Junio)

1.Arte Minimalista/Arte Conceptual

2.Dadaismo y Surealismo

3.Futurismo

4.Cubismo

 
 
 
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